A decisão do governo de Goiás de conceder benefícios fiscais para o biogás e o biometano não é apenas acertada, ela é urgente. Em um país que ainda desperdiça toneladas de resíduos orgânicos e permanece refém do uso de diesel, GLP e gás fóssil importados, iniciativas como essa mostram que é possível construir um modelo energético mais limpo.

Ao reduzir o ICMS sobre operações com biogás e biometano, o decreto do governo deixa claro: há espaço, sim, para políticas públicas corajosas e modernas, que olham para o futuro. Não se trata de um incentivo vazio. Ele está ancorado em uma visão estratégica, que compreende a bioenergia como vetor de desenvolvimento econômico e ambiental. Mais do que isso, entende que a redução de impostos agora, significa o aumento de arrecadação no futuro, quando tivermos plantas operacionais na região.

Esse movimento é emblemático por, pelo menos, três razões. Primeira, porque reconhece o potencial de Goiás como grande produtor de resíduos agroindustriais e urbanos, matéria-prima abundante para a geração de biogás. Em vez de enxergar esse material como problema, o governo passa a tratá-lo como ativo energético.

Embora o estado ainda não conte com unidades em operação, possui um potencial estimado de mais de 12 milhões de metros cúbicos de biometano por dia. Duas plantas já estão em processo de autorização pela Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (ANP), e a Associação Brasileira do Biogás (ABiogás) mapeou outras três unidades com previsão operação até 2027, o que representa um potencial adicional que ultrapassa 115 mil metros cúbicos diários.

Segunda, porque estimula investimentos privados com mais segurança. Ao oferecer isenções fiscais vinculadas à produção, o decreto reduz o custo do biometano frente ao gás natural fóssil, trazendo competitividade para a transição energética. Isso é vital em um setor ainda emergente, que precisa de previsibilidade para atrair capital, gerar empregos e desenvolver tecnologia nacional.

E terceira, porque contribui para que o país se torne autossuficiente em energia. Não podemos depender da importação de combustíveis e suscetíveis à flutuação internacional do preço do petróleo. O biometano pode ser gerado e consumido localmente, com benefícios diretos para o produtor rural e para os municípios.

Goiás assume a vanguarda em relação a outros estados. Muitos ainda não têm sequer um marco regulatório que trate do biogás com a seriedade que o tema merece. Goiás avança porque entendeu que transição energética não se faz com discursos, mas com decisões concretas, inclusive, na tributação. Quando o governo opta por favorecer o gás renovável, ele está escolhendo uma agricultura mais limpa, cidades mais sustentáveis e um setor de transporte menos poluente.

A transição energética do Brasil passa pelo campo, pelo biometano, pelo aproveitamento de recursos locais. Goiás entendeu isso. E ao dar o primeiro passo, mostra que liderar também é ousar. Que sirva de exemplo e de alerta.

Renata Isfer é presidente Executiva da Associação Brasileira do Biogás (ABiogás). Procuradora federal na Advocacia Geral da União e mestre em Direito, Políticas Públicas e Desenvolvimento Econômico

Os artigos publicados não refletem a opinião de O POPULAR. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.

Goiás sinaliza rota sustentável

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Renata Isfer

A reta final das férias escolares é um excelente momento para refletirmos sobre tudo o que foi vivido neste período e como ele contribuiu, direta ou indiretamente, para o crescimento dos nossos alunos. Ao contrário do que se pensa, férias não significam ausência de escola, mas sim presença de outros aprendizados: experiências mais livres, afetivas, culturais e familiares, que também educam e ampliam repertórios.

De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a aprendizagem ao longo da vida acontece não apenas em espaços formais, como a escola, mas em diversos contextos, especialmente quando há estímulo emocional, interesse e liberdade para explorar. Porém, estudos mostram que períodos prolongados sem estímulo intencional geram perdas consideráveis, sobretudo em leitura e matemática.

Uma pesquisa conduzida nos EUA pelo National Summer Learning Association mostra que alunos perdem, em média, 20% do que aprenderam em matemática e 30% em leitura durante longas férias, se não houver atividades complementares. Mas o recesso não precisa ser um tempo ‘perdido’. Pelo contrário: quando bem orientado e acolhido pela escola, pode ser potencializado como tempo de aprendizagem alternativa.

Oficinas, passeios educativos, jogos, tarefas em família, leitura prazerosa, escrita de diários e pequenos projetos pessoais são exemplos práticos. Pesquisadores como Howard Gardner e Edgar Morin apontam que a inteligência humana se constrói na interseção entre vivência, reflexão e contexto emocional seguro. E tudo isso pode estar presente nas férias.

É nesse ponto que entra o papel estratégico da escola. Mais do que conteúdos, é a escola que ajuda a formar valores, desenvolver autonomia, pensamento crítico, resiliência, trabalho em grupo e a capacidade de tomar decisões éticas. Essa confiança se estende para além do calendário letivo. Quando a escola orienta, acompanha e oferece suporte mesmo durante o recesso, ela se fortalece como referência educativa e emocional, garantindo um elo constante na formação de crianças e adolescentes.

Além disso, dados do estudo Cada Hora Importa (Itaú Social, 2022) revelam que estudantes de famílias com renda mais alta acumulam até 2.232 horas a mais de aprendizado informal ao longo da infância, especialmente em férias e feriados, devido ao acesso a cursos, viagens, livros, museus e outras experiências. Aquelas com menos recursos acabam dependendo exclusivamente da escola como espaço formativo. Por isso, quanto mais a escola propõe caminhos, mais ela contribui para a equidade e a cidadania.

Neste retorno, portanto, é essencial que os educadores reconheçam que os alunos não estiveram “parados”. Muitos aprenderam a se organizar sozinhos, a lidar com o tédio, a conviver em família, a ajudar em casa, a explorar novos interesses. Esses saberes devem ser acolhidos e valorizados, conectando o cotidiano ao currículo. Férias não são o fim da aprendizagem, mas uma continuação dela. Família e escola, quando caminham juntas, formam adultos mais conscientes, confiantes e preparados para os desafios da vida.

Tatiana Santana é professora, mestre em Letras e doutoranda em Educação.&nbsp;Diretora do Colégio Externato São José e coordenadora regional da ANEC (Associação Nacional de Educação Católica do Brasil)

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Férias e outros aprendizados

Tatiana Santana

O Estado de Goiás, tradicionalmente associado à potência econômica do agronegócio, avança para também se consolidar como polo de inovação tecnológica e jurídica. O governo, por meio da Secretaria de Estado da Casa Civil, lança a Norma: primeira assistente virtual inteligente de legislação estadual. Mais do que uma ferramenta tecnológica, a Norma transforma a interação entre cidadãos e agentes públicos com o vasto e complexo acervo normativo, promovendo a desburocratização e maior transparência sobre leis e decretos.

A inteligência artificial (IA) é uma das mais poderosas alavancas para o progresso econômico e social. Nesse sentido, Goiás mostra que a IA pode ser uma importante aliada ao pleno exercício da cidadania e à redução de barreiras ao acesso à informação. Diante de um volume crescente de leis e decretos, com linguagem técnica e complexas remissões entre si, a pesquisa pelo cidadão comum pode ser uma tarefa não intuitiva para aqueles sem expertise jurídica ou familiaridade com a legislação.

A Norma, disponível no Legisla Goiás, portal de legislação do Estado e também no WhatsApp, surge como uma solução prática e acessível, que coloca a tecnologia a serviço do desenvolvimento humano e social ao aproveitar plenamente o potencial transformador da inteligência artificial para democratizar o conhecimento jurídico. Utilizando técnicas avançadas de processamento de linguagem natural e recuperação aumentada por geração, fornece respostas diretas e compreensíveis que aproximam o cidadão da legislação estadual, ao proporcionar maior compreensão de seus direitos e deveres.

Vale dizer ainda que a Norma materializa os princípios e diretrizes da recente Lei Complementar nº 205, de 19 de maio de 2025, que institui a Política Estadual de Fomento à Inovação em Inteligência Artificial em Goiás. Junto a outras iniciativas do governo, que vão desde laboratórios para crianças, Escolas do Futuro e inclusão digital para idosos, a ferramenta contribui para tornar Goiás uma referência nacional em tecnologia e inovação.

A iniciativa pioneira reflete o compromisso com a eficiência administrativa e a busca contínua em promover as melhores práticas de governo digital. Para o serviço público, além de ampliar a transparência sobre os atos normativos, a Norma funciona como ferramenta de apoio rápido do servidor, permitindo que o tempo de trabalho seja otimizado e direcionado a questões mais complexas.

Para o cidadão, com a acessibilidade multicanal, aproxima-o ainda mais da administração e democratiza o acesso à base normativa do Estado permitindo a consulta e a interpretação para todos os níveis de habilidade digital, inclusive por meio de uma plataforma que já faz parte do cotidiano da maioria da população. Para as empresas, a Norma reforça a segurança jurídica ao ambiente de negócios, com respostas rápidas, precisas e atualizadas sobre a legislação, prevenindo perdas e custos decorrentes da morosidade na obtenção de informações.

Ao direcionar a IA para o atendimento de valores democráticos e direitos fundamentais, Goiás mais uma vez se posiciona na vanguarda da modernização da administração pública e da melhoria da qualidade dos serviços prestados à população goiana.

Emília Munhoz Gaiva é subsecretária de Legislação e Atos Oficiais da Secretaria de Estado da Casa Civil

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Norma: acesso à legislação goiana

Emília Munhoz Gaiva

Até pouco tempo, os tipos de poluição eram bem conhecidos e facilmente identificáveis. Estudávamos a perda de ecossistemas, a contaminação das águas, a degradação do solo, a poluição do ar, fenômenos com cheiro, cor e resíduos palpáveis. A degradação saltava aos olhos, aos ouvidos e ao nariz!

No entanto, o século XXI nos apresenta um novo e silencioso desafio: a poluição virtual. Estamos imersos em um universo digital que, à primeira vista, parece limpo, leve e sustentável. Redes sociais, plataformas de streaming, reuniões online, armazenamento em nuvem, tudo funciona como se estivesse suspenso no ar, sem deixar rastros. Mas essa leveza é uma ilusão.

Por trás da aparente imaterialidade da internet, há um peso ambiental considerável. Bilhões de e-mails trocados diariamente, vídeos assistidos a cada segundo e fotos arquivadas em servidores distantes exigem uma infraestrutura física gigantesca: data centers, redes elétricas, cabos submarinos e bilhões de dispositivos operando ininterruptamente.

Essa estrutura consome energia em larga escala, muitas vezes gerada por fontes não renováveis. Segundo estimativas da Agência Internacional de Energia, o setor de tecnologia da informação é responsável por mais de 3% das emissões globais de CO2, um número comparável ao da aviação civil. E a tendência é de crescimento acelerado, com o avanço da inteligência artificial e do consumo contínuo de conteúdo digital.

Mas a poluição virtual não se limita à pegada energética. Ela também se manifesta na toxicidade das informações. O excesso de estímulos, a desinformação em massa, o vício em dopamina digital e a manipulação algorítmica poluem a saúde mental coletiva e comprometem a vida em sociedade. É uma nova forma de contaminação ambiental.

A velocidade da comunicação e a lógica do engajamento a qualquer custo criam um ambiente tóxico para o pensamento crítico, o tempo de qualidade e a saúde mental coletiva. Produzimos diariamente um imenso lixo digital que entorpece nossa percepção, fragmenta nossa atenção e empobrece nossas relações.

Estamos diante de um tipo de degradação que escapa aos indicadores ambientais tradicionais, mas cujos efeitos se tornam cada vez mais presentes, embora invisíveis. O lixo digital não se decompõe, não apodrece nem desaparece com o tempo. Pelo contrário, ele invade e degrada nossas almas. O resultado é uma constante sensação de fadiga cognitiva, ansiedade, alienação e uma sensação constante de insuficiência.

A poluição do século XXI não está mais apenas nos rios, solos ou no ar. Está também nas conexões invisíveis que alimentam o mundo digital. Reconhecê-la é o primeiro passo para enfrentá-la, antes que a aparente leveza da internet se torne um fardo ambiental e humano difícil de reverter.

Emiliano Lobo de Godoi é professor da Escola de Engenharia Civil e Ambiental da Universidade Federal de Goiás (UFG)

Os artigos publicados não refletem a opinião de O POPULAR. Sua publicação obedece ao propósito de estimular e fomentar a diversidade e o debate de temas locais, nacionais ou mundiais.

Poluição virtual

Emiliano Lobo de Godoi

Clint Eastwood era um zero à esquerda em 1964. Fora figurante em filmes B tipo “Helena de Troia” e “Quo Vadis?”. Fazia um caubói de segunda num seriado de terceira, “Rawhide”. Com 34 anos, passara da idade para ser galã. Os americanos chamam gente assim de “loser”.O italiano Sergio Leone estava na mesma vala. Com pseudônimo, dirigira filmes C em que marmanjos de saiote trocavam sopapos greco-romanos, “Os Últimos Dias de Pompéia” e “O Colosso de Rodes”. Sabia o que queria, e o que queria era esdrúxulo: fazer faroestes.Conseguiu um dinheiro e foi atrás de um ator ianque. Buscava um gajo alto, esguio, de olhos claros; Henry Fonda, James Coburn ou Charles Bronson. O agente do primeiro nem lhe passou o roteiro. O segundo pediu um cachê maior que o orçamento do filme. O terceiro achou o roteiro um lixo.Um amigo sugeriu que assistisse a “Rawhide”. Leone viu um único episódio e convidou Clint Eastwood a ser o astro de “Um Punhado de Dólares”. O resto é história: o “loser” virou estrela de primeira grandeza. Vinte anos depois, num depoimento ao American Film Institute, o italiano explicou com uma parábola que diabo enxergara no desconhecido.“Quando perguntaram a Michelangelo o que vira em determinado bloco de mármore, escolhido entre centenas de outros, ele respondeu que vira Moisés”, contou. “O que eu vi em Clint Eastwood foi, pura e simplesmente, um bloco de mármore.”Leone não fez um filme equivalente ao Moisés de Michelangelo. Mas inaugurou um gênero, o western spaghetti, e veio a narrar, na trilogia “Era uma Vez”, a dilatação do capitalismo nos EUA de 1870 a 1968. Tornou-se artista. De quebra, inventou Eastwood.Já o bloco de mármore pariu uma armadura. Suas rugas verticais parecem talhadas a formão; os lábios finos ciciam ameaças -como com a célebre frase “make my day”-; tem a graça de uma gárgula; a manopla empunha a Magnum.44; os olhos contraídos irradiam raiva; a tensão é de quem vai dar porrada.Dentro e fora das telas, Dirty Clint personifica Dirty Harry, o paladino da trilogia iniciada em 1971. É o meganha marrento que viola a lei para impor a ordem. O mau e o mal que perpetram malefícios e maldade. Na recém-publicada “Clint”, a mais recente de uma dúzia de biografias, Shawn Levy diz que o ator e personagem se fundiram para dar origem a “um símbolo do espírito e da psique americanas, um homem ordinário com interesses e gostos ordinários”.Em sendo assim, é vaidoso (fez implante capilar e malha diariamente). Ama conquistar e procriar (seis filhos de oito mulheres). Não tolera chefes (criou uma produtora para filmar só o que quer e como quer). Empenha-se em enricar e acumular (patrimônio de US$ 400 milhões). É um direitista da ala de Átila (militou no grupo “Celebridades PróNixon”).Seus 95 anos coroaram-no com a aura de sumidade, senão sábio. O 40º filme que dirigiu, “Jurado nº 2”, foi lançado no ano passado. Não atuou nele, mas foi ator em outros 60; 16 depois de assoprar 75 velinhas. Ninguém é páreo para ele: Scorsese dirigiu 42 filmes e Spielberg 36 -e eles não são atores.É rápido no gatilho e no trabalho. Se colegas gastam dois meses nas filmagens, ele leva um. Disciplinado, emprega a mesma equipe há milênios, fala pouco, exige silêncio e, para insegurança do elenco, não ensaia nem repete cenas: é sempre a primeira tomada que vai para a edição final.Tem um pretexto estético: a primeira filmagem é a mais espontânea, e é precisamente isso que procura. Tem também uma justificativa econômica, que não divulga: com a rapidez, economiza dinheiro, agrada os investidores e aumenta a rentabilidade da sua mercadoria, filmes.No plano estético, a velocidade imprimiu espontaneidade à sua obra. Mas com ela vieram sequências simplórias, cenas recorrentes, a padronização e o automatismo inerentes à indústria cultural. Gente séria o admirava. Norman Mailer comparou-o a Hemingway e escreveu: “Talvez não exista ninguém mais americano que Clint Eastwood. Que artista interessante”. Mas nem todos.Pauline Kael via no seu sucesso a normalização do sadismo, da estupidez e da grosseria, sinais de uma sociedade numa espiral de vulgaridade e apodrecimento. Corta para o dia 25 de fevereiro de 2020. A pandemia matava aos milhares e Bolsonaro, então presidente, difundiu numa rede social vídeos convocando uma manifestação contra o Supremo e o Congresso.Em seguida, postou sua foto assistindo a um faroeste na televisão. A legenda dizia: “Boa noite a todos! Clint na tela!”.